Activitat de redacció per a treballar en qualsevol llengua.
Consisteix en:
Asseure (si és possible) els nens i nenes
en taules individuals fent un cercle, per tal que no hi hagi inici i final.
Preparar (o no) el
dictat.
Que no sigui gaire llarg.
El mestre dicta paraula per paraula i els
nens/es, tan aviat han escrit la paraula dictada passen el paper al company/a
de l’esquerra (en el sentit de les agulles del rellotge).
Un parell o tres de
voltes és suficient.
En acabar el dictat
donar un temps perquè puguin corregir errors i faltes d’ortografia, si les
detecten.
El mestre pot recollir
els dictats per corregir-los, però és interessant que els nens/es ho puguin fer
pel seu compte.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada